Creación de Radio Escolar en el CEIP Federico García Lorca

Nos encantan los colegios que desean tener su propia radio escolar, por eso, cuando nos llamaron del CEIP Federico García Lorca para contarnos que iban a ponerla en marcha y que si podíamos ayudarles nos alegramos muchísimo.

Aunque contaban con un equipo decidido a hacerlo, les faltaba saber hacer radio y tener un lugar acondicionado para ello, de modo que se pusieron manos a la obra: adecuaron un aula para montar un estudio de radio y formaron al profesorado para que lo supieran utilizar.

En esta segunda tarea entraba en acción Comunicatis. Diseñamos una formación para el profesorado con el objetivo de que adquirieran los conocimientos y la confianza necesaria para realizar talleres de radio, grabaciones y podcasts con su alumnado, de manera autónoma, y sin necesitar a ningún/a profesional de la radio de apoyo.

A lo largo de la formación, que fue presencial y tuvo una duración de 20 horas, realizamos grabaciones tocando los diferentes géneros radiofónicos, aprendieron a utilizar la mesa de mezclas, a editar audio y crear podcasts, y conocieron a fondo este maravilloso medio de comunicación y las múltiples aplicaciones que puede tener en el ámbito escolar.

También hicimos hincapié en la educomunicación como piedra angular para diseñar una radio escolar y planteamos un borrador del proyecto de radio escolar para poder utilizarla en cuanto comenzara el curso 2023/2024. Además, el colegio contó con nuestro asesoramiento para montar el estudio de radio y para resolver dudas técnicas que pudieran aparecer en las primeras grabaciones.

Agradecemos mucho la confianza que el CEIP Federico García Lorca de Alcobendas depositó en nosotras. Nuestra experiencia en talleres de radio escolar nos dice que el entusiasmo y la ilusión que mostró el profesorado son garantía de que la radio escolar estará muy viva y por el momento ya han creado la página web donde van a ir subiendo sus creaciones radiofónicas. ¡Larga vida a Radio Lorca!

Accesibilidad, dependencia e interseccionalidad explicado en píldoras radiofónicas

Por segunda vez hemos tenido la oportunidad de visitar el IES San Isidro. Allí hemos estado con el alumnado de 1º de Atención a personas en situación de dependencia, del Módulo de Organización; y con el alumnado de 1º de Promoción de igualdad de género, del Módulo de Desarrollo comunitario.

Las piezas que han creado son conversaciones y ficciones con las que explican cuáles son los recursos para personas en situación de dependencia, por qué es imprescindible que exista la accesibilidad universal, qué podemos encontrar en una residencia de personas mayores, los motivos por estudiar Atención a personas en situación de dependencia, y la definición del concepto interseccionalidad y cómo podemos verlo aplicado en mujeres mayores.

¡Esperamos que os gusten!

https://www.ivoox.com/player_es_podcast_1978131_zp_1.html

Vienen de fuera para denunciar la situación medio ambiental de la Tierra… IES Capacitación Agraria

Sorprendentes declaraciones de visitantes y otros seres configuran los podcasts que han realizado en el taller de radio el pasado 30 de noviembre las alumnas y alumnos del IES de Capacitación Agraria, en Villaviciosa de Odón.

Unas piezas creativas donde alienígenas y otros seres vivos nos contarán cómo ven y sufren nuestro planeta, qué les sorprende de nuestra forma de vivir, y cómo podríamos modificar hábitos para hacer de la Tierra un lugar más habitable, sostenible y respetuoso con el medio ambiente.

¡Escúchalas y sorpréndete!

«El recreo de la City», así suena el IES Ciudad Escolar

El pasado 7 de abril estuvimos en el IES Ciudad escolar compartiendo un buen rato de micrófonos y mesa de sonido con las y los estudiantes de animación sociocultural y, como no podía ser de otra forma, ¡lo pasamos muy bien!

El programa les quedó fetén. Nos dieron envidia contando todas las actividades que realizan en su centro (¡así sí que mola estudiar!) y proyectos que han conocido como la Vivienda colaborativa en cesión de uso «Entrepatios».

También nos explicaron cómo funciona el Punto de Información Juvenil del instituto y nos informaron sobre el INJUVE.

Como colofón, la entrevista a Nuria Ballesteros, psicóloga, profesora y orientadora del IES Ciudad Escolar nos sirvió para conocer el estado de la salud mental en el instituto y para descubrir las herramientas con que podemos contar en caso de necesitar ayuda.

El programa estuvo aderezado con la música elegida por las locutoras y locutores. Por primera vez en la vida de Comunicatis nos pidieron Jefferson Airplane, ¡tendréis que escuchar el programa para entender por qué!

La realización del taller de radio se enmarca en la asignatura de Desarrollo Comunitario del ciclo de TASOC (Técnico Superior de Animación Sociocultural y Turismo) del IES Ciudad Escolar, en la Comunidad de Madrid.

IES San Isidro y su Radio para la Igualdad

El pasado 31 de marzo estuvimos en el IES San Isidro de Azuqueca de Henares. Hasta allí llegamos tras la llamada de la profesora de la asignatura de «Desarrollo comunitario» que estaba trabajando los medios de comunicación comunitarios y quería poner un broche al tema con un taller de radio comunitaria. ¡Qué buena iniciativa!

Las alumnas y alumnos participantes forman parte del Módulo de Grado Superior de Promoción de Igualdad, así que el programa que grabamos tuvo un enfoque con mucha perspectiva de género, no sólo por el tratamiento del guion, sino también por los contenidos.

Las secciones fueron trabajadas meticulosamente semanas antes del taller, gracias a la implicación de la profesora y del alumnado. Nos sorprendieron con noticias, recursos de la zona, entrevistas a una alumna y un alumno, y recomendaciones culturales de libros, música, libros, series y podcasters. Para ponerle la guinda al pastel hubo una sección que nos sorprendió y que nunca habíamos conocido en otros talleres, pero no descubriremos nada para que escuchéis el programa.

Antes de la grabación tuvimos ocasión de explicar cómo funcionan las radios comunitarias, qué características tieneny cuáles son sus fines; y les animamos a que se acercaran a participar a su radio comunitaria o libre más cercana, en su caso, Radio Arrebateo, en Guadalajara. También pudimos hacer un poco de educomunicación, en concreto abordamos la importancia de contar las noticias sin caer en el morbo y el uso de la música como elemento expresivo que puede estar utilizándose de forma que manipula nuestras emociones y el propio mensaje.

Nos quedamos con muchas ganas de más, de seguir conversando con ellas y ellos sobre comunicación y de seguir disfrutando con más programas de radio. Mientras esperamos a la próxima, nos entretendremos escuchando «Radio para la Igualdad».

CEIPSO El Cantizal. Marzo | abril 2021

Nuestra visita al CEIPSO El Cantizal, en Las Rozas, en los meses de marzo y abril de 2021 nos ha dado la oportunidad de realizar talleres con los y las estudiantes de 4º, 5º y 6º. Más de 250 alumnos y alumnas con las que hemos aprendido y disfrutado a hacer radio.

Aquí puedes escuchar los programas completos de todos los cursos:

4º de primaria:

4ºA Radio 19

4ºB Cantiniños

4ºC Radio Guanabana

4ºD CuartizalFM


5º de Primaria

5ºA «19 Cantizales»

5ºB «Locuras El Cantizal»

5ºC «RADIOKIDS»

5ºD «CANTIRADIO«

5ºE «Cadena 5ºE«


6º de Primaria

6ºA Vamos Flying

6ºB Grandes del Cantizal

6ºC Sexto en Onda

6ºD RadioShow

6ºE RiKardo con K

I.E.S. Barrio de Bilbao

Todos los programas de los talleres realizados en febrero de 2021 con las alumnas y alumnos del primer curso del Ciclo formativo de promoción de igualdad Y de Animación Socio-Cultural y Turismo. Cada cursos está divididos en colores, el grupo naranja y el grupo verde.

En los programas podemos conocer las conductas machistas de los terrícolas y los estigmas que tienen los jóvenes a cuenta de la Covid.

Agrolab Madrid en Bellaescusa Radio

El pasado martes tuvimos la suerte de entrevistar en Bellaescusa Radio el proyecto Agrolab Madrid, que desde Perales de Tajuña se acercaron a nuestros micrófonos para  explicarnos en qué consiste esta iniciativa que ya ha cumplido tres años. Los/as residentes de Bellaescusa conocieron el trabajo de Agrolab en Perales de Tajuña el año pasado y desde entonces han realizado diversas actividades de forma conjunta.

Además de ser una iniciativa para capacitar a la gente y acercarla al entorno rural y de la agricultura, este proyecto está cambiando vidas. Así pasó con uno de los agricultores que nos explicó que gracias a Agrolab ha dado un giro a su vida profesional para dedicarse a la agricultura, dejando atrás la urbe para instalarse definitivamente en el pueblo. También descubrimos cómo es la formación que reciben, cuánto tiempo dedican, en qué lugares cultivan, etc.

Como podéis imaginar, las locutoras y locutores de Bellaescusa Radio tienen infinidad de experiencias, y algunas de ellas están relacionadas con su trabajo en el campo. Benancia nos narró cómo su padre le decía de pequeña que para trabajar en el campo no era necesario ir a la escuela, así que esperó hasta los 60 para aprender a leer. Escuchar estas historias, y poder contrastarlas con los agricultores/as y horticultores/as que hemos conocido de Agrolab ha sido una experiencia muy enriquecedora.

Con este programa llegamos al número 31 de una serie que comenzó hace tres años y con la que hemos aprendido muchísimo de nuestro pasado gracias a las experiencias que nos narran los mayores de Bellaescusa. Esto no para. En una semana, ¡seguimos grabando! ¡Gracias por participar en el programa Agrolab Madrid!

¿Quieres ver más fotos de la grabación del programa? Haz click aquí y entra en nuestro prefil de Facebook.

Escuchar todos los programas de Bellaescusa Radio.

Educomunicando en las escuelas rurales

¡Por primera vez hemos dado un taller de radio en una escuela rural madrileña!

El 29 de noviembre de 2017 tuvimos nuestro primer taller de radio escolar con el C.R.A. Vega de Tajuña. Un «CRA» es un Centro Rural Agrupado, como un C.E.I.P. pero con la diferencia de que agrupa a varias escuelas pequeñas de pueblos cercanos. En el caso del C.R.A. Vega de Tajuña agrupa las escuelas de Orusco de Tajuña, de Ambite y de  Villar del Olmo. El profesorado está presente en las tres escuelas y se coordinan entre ellas.

Pero, ¿cómo surgió este taller?

Como sabéis, llevamos más de dos años con los programas de Bellaescusa Radio en la Residencia de Mayores de Orusco de Tajuña. En el taller del pasado mes de junio conocimos a un grupo de niños y niñas muy simpáticos que habían estado participando en la residencia como voluntarios/as para jugar con los mayores y pasar tiempo juntos/as. También conocimos a Maribel, la tutora que venía con ellos/as. Esa tarde grabamos el programa con las niñas y niños del cole de Orusco de Tajuña y con las mayores de Bellaescusa Radio.

De esa experiencia sembramos las ganas de seguir haciendo radio y este curso hemos iniciado un taller de tres sesiones que se distribuirán en los trimestres del curso para que los tres colegios que componen el CRA Vega de Tajuña aprendan a comunicar con los micrófonos. Nuestra intención con los talleres también es la de educomunicar: aprovechar que estamos aprendiendo a hacer radio para desarrollar una mirada crítica respecto a los medios y a la información que recibimos.

Los talleres de radio escolar los estamos haciendo con las niñas y niños de 5º y 6º de primaria. Los colegios de Ambite y Orusco se juntan en un mismo aula (porque son muy pocos/as alumnos/as), y por otra parte hacemos el taller con la clase de Villar del Olmo. Para que os hagáis una idea, en Villar del Olmo, aún habiendo dos cursos en un mismo aula, sumaban 15 alumnos/as. ¡Así da gusto dar clase!

Os dejamos el resultado de la primera sesión del taller de radio: los programas «Radio Ambite» y «El Mini Club». ¡Que lo disfrutéis!

 

C.R.A. Vega de Tajuña

Todos los programas realizados por las niñas y niños del Centro Rural Agrupado Vega de Tajuña, que comprende los colegios de Ambite, Orusco de Tajuña y Villar del Olmo.

A lo largo del curso académico 2017-2018 hemos realziado tres talleres de radio.

3er Trimestre Curso 2017-2018

2º Trimestre Curso 2017-2018

 

1er Trimestre Curso 2017-2018

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